上海16個區(qū)的公辦小學入學順位，本質(zhì)上是戶口、房產(chǎn)、居住證積分三者之間的一場排序博弈。搞清楚了這三個變量的權(quán)重變化，也就看懂了孩子能排在哪一檔。

　　最穩(wěn)妥的當然是人戶一致。孩子戶籍和父母或祖輩的房產(chǎn)在同一地址，且未報名民辦學校，這在任何一個區(qū)都是第一梯隊，基本鎖定對口小學。但不要以為人戶一致就高枕無憂——靜安區(qū)的部分公辦小學，明確要求兒童及父母戶籍在對口地塊滿2年甚至3年，年限不夠，順位立刻往下掉。徐匯、楊浦、長寧等教育強區(qū)，還疊加了“五年一戶”的限制，同一個地址五年內(nèi)只能有一個孩子用這個名額，購房前一定要查清楚名額是否被用掉。

　　這里容易出錯。

　　人戶一致報民辦未錄取，回來公辦排序時，原則是同類排序靠后。雖然還掛在第一類里，但在人戶一致未報民辦的后面。熱門校名額緊張的話，這微小的差距就可能被調(diào)劑出去。黃浦、靜安的排序規(guī)則里，這個差別寫得很直白。

　　一旦進入人戶分離，情況就復雜得多。基本邏輯是“有房優(yōu)先”。在浦東、閔行、松江，持房產(chǎn)證的人戶分離家庭，順位相當靠前，甚至能排在部分非滬籍積分達標但有房的人群之前。但虹口、普陀把人戶分離拆得很細——產(chǎn)權(quán)人是父母還是祖輩、戶籍跟居住地是否一致，每一項都影響排位。嘉定更干脆：同街鎮(zhèn)內(nèi)的人戶分離，壓根不受理居住地入學申請。

　　對非滬籍家庭來說，居住證積分達標是決定性的分水嶺。積分滿120分且有房產(chǎn)，在多數(shù)區(qū)能排到中游位置。松江甚至給產(chǎn)證滿四年的積分達標家庭一個明確優(yōu)先。但如果只有積分沒有房，順位就遠不如有房但積分不夠的家庭。金山的排序最能說明這一點：持投靠類居住證的孩子優(yōu)先于積分達標家庭，再之后才輪到只有租賃房的隨遷子女。

　　各區(qū)差異之大，單看幾個區(qū)就一目了然。崇明執(zhí)行“三年一戶”，比市區(qū)寬松不少。浦東部分學校甚至要求孩子上產(chǎn)證才能進入第一檔。徐匯把非滬籍積分達標單獨列在港澳臺之前，長寧則把港澳臺華僑排在隨遷子女前面。這些排序沒有統(tǒng)一標準，完全取決于各區(qū)對教育資源的調(diào)控邏輯。

　　拿不準順位怎么辦

　　如果拿不準自己屬于哪個順位，最穩(wěn)妥的辦法是去對口學校的招生通告里找到本街道的具體排序細則，或者到區(qū)教育局官網(wǎng)核對當年的入學實施方案。

　　當信息落到紙上，看起來像是簡單的數(shù)字編號，但每一檔背后都牽涉到產(chǎn)證份額、入戶年限、居住證辦理時間等具體細節(jié)，這些細節(jié)在審核時會被逐項比對。也正因為如此，不少家庭在面對黃浦、靜安這類中心城區(qū)的入學要求時，會尋求專業(yè)服務力量來做前置的信息核對與材料梳理，比如凡圖落戶咨詢，他們對各區(qū)政策口徑的差異有持續(xù)的追蹤，能給到方向性的參考。

　　在上海讓孩子順利入學，不是看哪個方案最好，而是看你的戶口、房產(chǎn)和積分，在對口區(qū)里能匹配到第幾順位。理清這三樣東西，就理清了孩子入學的排位起點。